Зеленый друг, ты - моё здоровье?

Мы рады приветствовать вас на страницах этого блога!

Блог создан для проведения сетевого образовательного проекта по экологии "Зеленый друг, ты - мое здоровье!".  

По мнению академика В.И. Вернадского, «ноосфера — материальная оболочка Земли, меняющаяся под воздействием людей, которые своей деятельностью так преобразуют планету, что могут быть признаны «мощной геологической силой». Эта сила своей мыслью и трудом перестраивает биосферу «в интересах свободно мыслящего человечества как единого целого». Человек  может и должен перестраивать своим трудом и мыслью область своей жизни, перестраивать коренным образом по сравнению с тем, что было раньше». Вернадский понимал под ноосферой новый этап в развитии биосферы, этап разумного регулирования отношений между человеком и природой".

Многое из того, о чем писал Вернадский, становится достоянием сегодняшнего дня. Современны и понятны нам его мысли о целостности, неделимости цивилизации, о единстве биосферы и человечества. С точки зрения ноосферного подхода по-иному видятся и современные болевые точки развития мировой цивилизации. Варварское отношение к биосфере, угроза мировой экологической катастрофы, производство средств массового уничтожения – все это должно иметь преходящее значение. Вопрос о коренном повороте к истокам жизни, к организованности биосферы в современных условиях должен звучать как набат, призыв к тому, чтобы мыслить и действовать.

Поэтому в современной школе необходимо прививать детям ноосферное мышление, воспитывать экологическое сознание и культуру для понимания места и роли человека в биосфере. 

С этой целью мы проводим наш экологический проект "Зеленый друг, ты - мое здоровье!" (http://goo.gl/i8nQW)

Работая над проектом, мы хотим  узнать, какой оздоровительный эффект могут оказать растения города, в каком состоянии находятся зеленые зоны нашего города и какую помощь может оказать растениям человек.

Проект выполняется группой обучающихся 6, 9 классов МБОУ ООШ г. Кирсанова Тамбовской области.в рамках предмета экология и кружка по дополнительному образованию  «Мой дом - Земля» и группой обучающихся 11 класса МБОУ СОШ  № 1 в рамках элективного курса «Организация проектной деятельности».

Немного о городской среде, в которой мы живем.

Городская среда – это искусственная среда, созданная человеком в зависимости от социальных, экономических и природных условий.  Среда формируется в городе в зависимости от хозяйственной деятельности человека и загрязнений, которые с ней связаны. В городе изменены все компоненты естественной среды, доминирующим фактором становится деятельность человека, не всегда разумная, которая усугубляет экологическую ситуацию в данной инфраструктуре.

Изменения можно наблюдать в климатических параметрах: изменение влажности воздуха, направления ветра, светового, температурного режима, а также загрязнение атмосферы, почвы, воды. Все эти изменения естественных природных характеристик среды, а также шумовое загрязнение, отрицательно влияют на все живые организмы: растения, животных и человека.

Уменьшить экологическое загрязнение города могут растения. Они способны регулировать микроклиматические условия города, ветровой режим, улавливать до 80% пыли, снижать шумовое загрязнение, в чем так нуждается человек. 

Зеленые насаждения постоянно находятся в экстремальных условиях, так как часто им не приходится выбирать, где произрастать.  Существование растений определяется человеком, без поддержки человека растениям не выжить. В городе из-за уплотнения почвы растениям не хватает питательных веществ, нарушается водно-минеральный режим. Формирование крон,  механические повреждения, недостаток питания, загрязнения почвы, воздуха, воды – все приводит к снижению жизненности растений, их фитонцидной активности. Они не могут в полной мере оказывать оздоровительный эффект среды.

Поэтому мы решили изучить экологическое состояние зеленых насаждений нашего города, выяснить, в какой поддержке человека они нуждаются, и попытаться найти ответ на вопрос, что необходимо предпринять для улучшения экологической среды города.

Уважаемые школьники и посетители нашего блога!

На страницах блога Вы найдете много разной информации: 

• сведения о проекте: его цели, задачах; 
• алгоритм работы учащихся над проектом; 
• ссылки на полезные сайты (как работать с различными сервисами Интернета, как размещать на них свои работы или оформлять результаты исследовательской деятельности с помощью этих сервисов; 
• ссылки на обучающие презентации. 

Оставляйте сообщения, комментарии. Ответим обязательно!